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內容管理:校園新聞-愛閱溪海

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一、依桃園市政府115年1月15日府政預字第1150014099號函。二、公務員遇與其職務有利害關係者餽贈,除有本規範第4點但書各款情形外,應予拒絕或退還,並簽報長官及知會政風機構;遇與其職務有利害關

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說明:一、依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)115年1月8日臺教國署國字第1140140199號函辦理。二、為增進高級中等以下學校教師媒體素養知能,國教署委請國立臺灣大學依據當前新興及重要議題,

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說明:一、本競賽為全國性科技及教育活動,使學生動手製作機器人,除可提升學生設計實作與創新研發的能力,更可達到寓教於樂、積極學習與思考創作之教育目標。二、競賽如下:(一)競賽日期:115年3月7日(六)

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說明:內容如下:一、依據114年7月28日桃教資字第1140071326號。二、研習內容:大成科技中心【增能研習】【國小科議】基礎建模與3D列印教學講師:大成科技中心黃鼎皓主任1、時間:115年01月

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祝福大家寒假假期愉快,新年快樂!

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主旨:對許多學生而言,國際競賽真正的難點,不在題目本身,而在英文單字的不熟悉,題幹的資訊量與句型複雜度。來自加拿大、擁有30年以上成功經驗的SpiritofMath,以自然流暢的母語用字與嚴謹清晰的表

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主旨:轉知國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所原住民族語言新竹學習中心辦理「115年度第1期原住民族語言學習班」招生一案,請鼓勵所屬踴躍報名參加,請查照。說明:一、依據國立清華大學115年1月14日清

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說明:一、旨案相關訊息說明如下:(一)活動時間:115年1月21日上午11時至下午4時30分。(二)活動地點:桃園市桃園區德華街130號鉑宴會館。(三)參與對象:參加教育部推動數位學習績優徵選計畫教師

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說明:一、依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。二、補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶,並符合下列規定者:(一)申請人具原住民身分,但申請人獨力扶養未成年原住民子女者,不在此限。(二)

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說明:一、依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。二、補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶,並符合下列規定者:(一)申請人具原住民身分,但申請人獨力扶養未成年原住民子女者,不在此限。(二)

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說明:一、依據國立臺灣科學教育館(下稱科教館)115年1月5日科推字第11404006680號函。二、科教館為推動弱勢扶助、縮短城鄉差距及點燃偏鄉弱勢學童科學學習興趣,並激發潛能,經結合民間資源規劃辦

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說明:一、依據國立臺灣師範大學115年1月2日師大資工字第1141037975號函辦理。二、為鼓勵更多女性學生參與旨揭選訓營初選,本次開放毋需檢附成績證明即可報名;惟報名人數超過初選考場容量時,將以符

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主旨:檢送教育部國民及學前教育署(下稱國教署)「2030雙語政策─提升國中小英語教師教學效能─教師國內英語專業發展及選送教師海外短期進修計畫─115年國中小英語教師海外短期進修」報名簡章及修正報名表1

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一、依據本市114學年度「健康促進學校計畫-教案競賽」計畫辦理。二、本案相關訊息如下:(一)組別:國小組、國中及高中職(共2組)各擇優錄取。(二)獎勵:1、特優(各組1名,共計2名):每組擇優錄取特優

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主旨:有關桃園市龍潭區龍潭國小辦理「桃園市114學年度推動國民中小學本土教育增進教師客語能力認證研習計畫-寒假班」一案,請鼓勵教師踴躍報名參加,請查照。說明:一、依據「國民中小學開設本土語文課程應注意

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主旨:檢送「桃園市115年度小桃子樂園網站徵文競賽實施計畫」1份,請查照。說明:一、依據桃園市楊梅區楊明國民小學(以下簡稱楊明國小)115年1月2日楊明小學字第1150000023號函辦理。二、旨揭實

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親愛的家長您好:配合桃園生生喝鮮乳活動.自新學期2/23(星期一)起學生以學生證或鮮乳卡兌領1瓶鮮奶或豆漿.以下為宣導事項:1.兌換時間:每週兌換一次,自當週星期一00時00分至星期日23時59分.若

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親愛的家長您好:配合桃園生生喝鮮乳活動.自新學期2/23(星期一)起學生以學生證或鮮乳卡兌領1瓶鮮奶或豆漿.以下為宣導事項:1.兌換時間:每週兌換一次,自當週星期一00時00分至星期日23時59分.若

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主旨:函轉「教育部國民及學前教育署114年度高級中等以下學校臺灣手語教學支援工作人員第三期培訓及認證實施計畫」1份,請貴校惠予轉知,詳如說明,請查照。說明:一、依據教育部國民及學前教育署115年1月8

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主旨:轉知高雄市立美術館辦理「114年度『藝起來尋美』計畫-教師增能研習」,請貴校教師踴躍報名參加,請查照。說明:一、依據高雄市立美術館115年1月9日高市美教字第11470356200號函辦理。二、