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內容管理:校園新聞-愛閱溪海

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主旨:函轉教育部委請銘傳大學辦理「115年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」資訊,請查照。說明:一、依據銘傳大學115年6月4日銘校師課字第1150110541號函辦理。二、旨揭學分班說明如下:(一

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主旨:有關清華大學教育與學習科技學系辦理「115學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」報名表與招生簡章(請參閱報名網址),請貴校協助轉知並鼓勵所屬教師報名參加,請查照。說明:一、依據教育部專科以上學

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主旨:檢送中國文化大學推廣教育部終身學習中心辦理「臺灣台語語言能力認證【考試衝刺班】【實體/遠距】」研習訊息詳如說明,轉知邀請有興趣者報名參加,請查照。說明:一、本校推廣教育部終身學習中心為配合臺灣台

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主旨:教育部委託辦理「雙語教學英語應用增能課程(線上研習)」資訊,提供教師全英或雙語教學應用與研習進修時數,敬請轉知貴校教師踴躍參與,請查照。說明:一、課程目標:因應雙語教育推動需求,協助教師提升課堂

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主旨:轉知國立臺北教育大學辦理「115年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」一案,敬請貴校鼓勵教師踴躍報名參加,並本權責核予錄取教師公假出席,請查照。說明:一、依據國立臺北教育大學115年6月1日北教

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主旨:財團法人人本教育文教基金會預計自七月起舉辦教師進修系列課程共七門,惠請貴校公告研習訊息予老師,並鼓勵踴躍報名。說明:一、本會累積森林小學卅六年來以思辯取代規訓的教育經驗,以及從認知哲學出發的教學

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主旨:有關大坡國小辦理桃園市115年「語文競賽-臺灣客語字音字形組選手暑期培訓營」一案,詳如說明,請查照。說明:一、旨揭暑期培訓營係為推廣語文學習風氣,提升各區語文水準並培養本市全國語文競賽優秀選手,

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主旨:轉知國立屏東大學職涯發展暨教育推廣處推廣教育中心辦理「115年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」相關資訊,請協助公告並鼓勵貴校教師踴躍報名,請查照。說明:一、依據國立屏東大學115年

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主旨:檢送臺北醫學大學進修推廣處115年「兒童課後照顧服務人員職前180小時訓練第20期」招生資訊,敬請協助公告周知,並鼓勵相關人員踴躍報名參加,請查照。說明:一、依據臺北市政府教育局114年11月2

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主旨:函轉國立清華大學(以下簡稱清大)「115年中小學雙語教學在職教師增能學分班」開放招生一案,請查照。說明:一、依據清大115年5月12日清師培字第1159003725號函辦理。二、清大雙語教學研究

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主旨:本會辦理「115學年度無教師證代理教師-全國共學團計畫」,敬請協助宣傳、鼓勵貴校之無教師證教師報名參加。說明:一、本會盼能協助學校支持無教師證代理教師,提供無教師證教師課程教學與班級經營等支持與

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主旨:函轉有關國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所辦理115年「本土語教學實習輔導員增能研習工作坊」一案,請鼓勵所屬人員報名參加,請查照。說明:一、依據國立清華大學115年5月7日清語研所字第1159

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主旨:轉知財團法人旭日教育基金會辦理115年度「兒童課後照顧服務人員18小時在職訓練課程」招生資訊一案,請查照。說明:一、依據財團法人旭日教育基金會(以下簡稱旭日基金會)115年4月17日旭字第115

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主旨:轉知國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所辦理教育部115年度「國民小學教師進修加註語文領域(臺灣台語、客家語文)專長學分班」,鼓勵貴校專任教師(含代理、代課或兼任在職教師)踴躍報名,請查照。說明

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主旨:檢送教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理「IwanttoTestMyEnglish英語自主檢測系統(以下簡稱英檢系統)114學年度第2次家長線上說明會實施計畫」及海報各

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主旨:檢送中原大學辦理之「桃園市115年度兒童課後照顧服務人員180小時專業訓練課程」簡章及報名表各1份,請查照並請惠予公告轉知貴屬人員報名參加。說明:一、旨揭課程上課期間如下:(一)第二梯次(假日班

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主旨:轉知國立清華大學辦理「情緒力就是未來力:AI時代的SEL與正向教育革命」線上論壇一案,請查照。說明:一、依據國立清華大學115年4月1日清師培字第1159002529號函辦理。二、旨揭論壇相關資

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主旨:轉知臺北市立大學辦理「115年度國民小學教師進修加註自然領域專長28學分班」、「115年度國民小學教師進修加註語文領域英語文專長30學分班」及「115年度國民小學教師進修加註輔導領域專長27學分

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主旨:有關本會辦理「推廣「全家珍愛新住民(國小)教案」至全國各國民小學計劃」,邀請全國各國民小學參與推廣,請查照。說明:一、為推動校園多元文化教育,培養學童文化敏感度與跨文化理解力,擬由本單位與全家便

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主旨:教育部委託辦理「老師的英語課:課堂實用英語(線上課程)EnglishProgramsforTeachers:EnglishintheClassroom」,提供外師全英授課,請查照。說明:一、課程